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Search Results (isMemberOf:"bibliuned:DptoTEPS-FEDU-Articulos", Keywords:"Educación", Display Type:"Artículo de revista", Author:"Domínguez-Figaredo, Daniel")
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Published Date
2020
(3)
2022
(3)
Domínguez-Figaredo, Daniel
. (
2020
)
Data-driven educational algorithms pedagogical framing
.
9.36
62
9
Domínguez-Figaredo, Daniel
y
Stoyanovich, Julia
. (
2023
)
Responsible AI literacy: A stakeholder-first approach
.
8.17
66
37
Freixas, Rosario
,
Domínguez-Figaredo, Daniel
y
Gamboa-Rodríguez, Fernando
. (
2022
)
La paradoja digital: Análisis de las diferencias en la adopción tecnológica del profesorado dentro y fuera del aula
.
7.57
75
10
Gil-Jaurena, Inés
y
Domínguez-Figaredo, Daniel
. (
2020
)
Learning outcomes based assessment in distance higher education. A case study
.
7.57
78
23
Castillo-López, Javier
y
Domínguez-Figaredo, Daniel
. (
2022
)
Characterisation of flipped classroom teaching in multigrade rural schools
.
7.57
82
12
Ferreiro-Galguera, Fátima
y
Domínguez-Figaredo, Daniel
. (
2020
)
Aprendizaje y práctica del diseño en contextos de diversidad: una aproximación basada en metodologías abiertas
.
7.57
101
16
Gil-Jaurena, Inés
y
Domínguez-Figaredo, Daniel
. (
2018
)
Teachers’ roles in light of massive open online courses (MOOCs): Evolution and challenges in higher distance education
.
7.57
75
37
Domínguez-Figaredo, Daniel
,
Gil-Jaurena, Inés
y
Morentin-Encina, Javier
. (
2022
)
The Impact of Rapid Adoption of Online Assessment on Students’ Performance and Perceptions: Evidence from a Distance Learning University
.
6.97
91
9